在气象科普教育的事情开展中，，校园气象站装置和建设能够施展许多的作用。。。。。
在气象科普教育的事情开展中，，校园气象站装置和建设能够施展许多的作用。。。。。
校园气象站的装置建设能够让气象科普教育变得“看得见、摸得着、能操作”，，让学生能够直观感受到气象知识，，作育学生的科学头脑和探讨能力，，提升学生的综合素质能力。。。。。
校园气象站的选址要求。。。。。
校园气象站的选择应该优先选择校园内平整、远离高峻修建物和树木以及变电站的区域。。。。。
校园气象站的装备设置。。。。。
校园气象站除了配备自动气象收罗装备，，还可以设置日照计、玻璃钢百叶箱包括（干湿球温度计）。。。。。这能够让学生直观的视察到气象数据的转变。。。。。同时校园气象站在装置后要装置护栏，，这是为了阻止学生运动影响到气象监测装备，，也是为了学生清静思量，，阻止学生泛起磕碰等事故。。。。。
在完成校园气象站的装置事情后，，要做好维护事情，，明确维护责任人以及做好维护纪录。。。。。为后期校园校园气象站的故障维修提供数据参考。。。。。
学校方面要做好气象站和教学的融化事情。。。。。学校方面在自然科学相关课程中连系校园气象站开展教学，，按期举行校园气象主体运动，，建设气象兴趣小组等。。。。。富厚校园教学运动，，做好气象科普教育事情。。。。。
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